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第30章 用咒灵改写天赋?

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上学对你来说,确实是在浪费时间。

当然,你并不是一开始就这么想的。

你的身份是小学生,所以你需要上小学;就像你的躯体是人的躯体,所以你需要吃饭一样。

这两者,都是天经地义的事情。

但现在嘛……被夏油杰那么说之后,你意识到,如果不是为了安津美纪和伏黑惠的心,其实你是完全可以不用上这个小学的。

你开始感觉小学的课堂无聊透顶了。

无聊就要找事做。正好伏黑惠有问你在盘星教学得怎么样,并表达了想要向你学习咒术的意愿。

于是你就顺理成章地拉着伏黑惠在上课的时间学起了“怪力乱神”。

教学的过程没什么可说的,大致就是要伏黑惠在无论心情如何的情况下,都能稳定提取咒力。

“我会和你一起练习的!”你说。

然后,第二天一早,你喜气洋洋地和伏黑惠说:“我已经可以很好地从各种情绪里稳定提取咒力,而且一点都不会浪费了。”

伏黑惠也难得很高兴地和你说:“我也可以做到了。”

你不敢置信,要他演示给你看,看完后,你一时说不出话来。

“……”

这家伙,是在挑衅你吗?

你之前在孔时雨教学时,有一搭没一搭地练习过,后来又在特级诅咒师夏油杰的指导下认真学了两天,再加上昨天在学校独自练习的一天——一共三天多的努力成果,最后竟和伏黑惠练习一天的成果没什么区别。

你想去菜菜子和美美子怀里寻求安慰了。

她们虽然天赋比你好一些…比一些要稍微多一点,但她们没上过学啊,理解能力有限,所以学习的进度和你差不多,甚至有些还要稍差一些。

但伏黑惠不一样,这个早熟的家伙……

可恶。

你头一次如此真实地感受到没有天赋的痛苦。

如果现在有人问你:你讨厌伏黑惠吗?

你会立刻点头,说:我超级,超级讨厌他!

“给我加天赋。”

你气冲冲地要求命运骰子给你“打补丁”。

命运骰子也觉得你这样怪可怜的,但是……

[初始投掷还好说,只要用幸运加点就好了,但现在已经过了初投,若是还想用老办法,就只能先吃个什么能提升天赋的天材地宝,然后我再给你掷骰子。]

[但很可惜……这里完全没有天材地宝。]

若是在仙侠……不,哪怕是火影世界,只要让神树结果,给你吃个查克拉果实就好了。

但在咒术世界,就完全没有这种提升天赋的可能。

某种程度上,意外的脚踏实地呢。

你委屈巴巴:“肯定还有其他办法吧。”

命运骰子拍了拍你的脑袋,安慰道:[有的。在这个世界,目前有几种改变一个人天赋的办法,比较简单且方便实用的有两种。]

[第一种:用你真正的术式改写你自己的天赋。]

还能这么用?

你开始觉得自己的术式相当不错了。

但你的术式对一个人一生只能使用一次,就算是你自己也不例外,你不太确定要不要用在这种地方。

“另一种办法是什么?”你追问。

“再过段时间,这个世界会诞生一个由人类对人类的憎恶和恐惧中诞生的咒灵。

这个咒灵可以让一个只拥有术式,但大脑是非术师的人成为真正的术师。

这样的咒灵,大概可以,不,应该是肯定可以提升你的天赋。”

命运骰子越说越肯定。

是的,就算不可以,也可以用各种“巧合”强行可以。

就这样,你怀抱着对这个咒灵的期待,开启了在学校和家与盘星教之间,三点一线的惬意生活。

在学校的时候,你偶尔会问命运骰子:“那个咒灵,它诞生了吗?”

这个时候,命运骰子就会回答你:[还没有。]

你便只能失望地说:“好吧。”

虽然是“偶尔”,但以上对话几乎每周都会出现,重复几次后命运骰子就不耐烦了。

[别问了!]祂撞你的头,[他诞生了我会第一时间告诉你的!]

你只好乖乖应答:“……好吧。”

在家的时候,你基本上不会练习咒术。

这是非常情有可原的,毕竟……没有人会想要一天到晚都学习吧?

如果有人要因为这个而指责你,你一定会让夏油杰扔个咒灵到那个人身上的。

设定是——只要那个人视线离开课本一秒,就用电击电他!!!

滋滋滋,把他烤熟!

哼哼~

比上学和练习咒术更有趣的,是看电视和玩游戏。

你几乎一回到家,就会坐到沙发上,抱着酷似命运骰子的白色玩偶,打开电视机。

虽然超级英雄和特摄片很好看,但你更喜欢的是那种主角爱来爱去的剧。

最近你追上了于周一晚间九点时段,会在富士电视台播出的《求婚大作战》。

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