梁上燕 7月12日 周六 晴

程可说今天大部队可以把线索都找齐了，明天可以碰头集中讨论。让我今天想干什么干什么去。

我想起今天下午隔壁不远的公共社区会有一个志愿活动——教小朋友们画水粉画。

我可以去当小朋友。

本来是该带上小手的，但要斩断这段关系最快的手段，就是不要和他发生对视，不要让他的存在变成习惯。

从吃完这顿午饭后开始，毕竟茄子快软了。

期间小手多次欲言又止，我都强硬地闷头不看他，让他的话匣子找不到当口开启。

吃完也迅速地收拾完东西，一点不回头地带上门走了。

外面很热，因为出来得匆忙，帽子也没有戴，走两步路，就流了一斤汗。要是小手在，他还会给我打个伞。

满头大汗地走到社区凉亭里吹了很久他们的大功率电风扇，被志愿者热情地询问我是不是来参加活动的。

我说：“是的，我和小孩坐一桌。”

好心的志愿者并没有向我发来鄙视，她带我坐到两个正在大闹的小孩子旁边，在我的面前摆上他们准备好的纸笔画盘。

我还以为要自备工具，背着颜料走了两条街。

志愿者和我说：“你等一下，我去问问哪个老师这会儿有时间。”

真好，还给我配一个老师。我一定能在这里利用我往日的学习和练习崭露头角，让他发现我绘画的慧根，进而萌生出收我当徒弟的想法。

很快，发配给我的老师就被志愿者领了过来。

年纪很轻，眉目灵动，穿着无袖的衣服，露出手臂上鼓鼓的肌肉，看起来真不像个会安安静静坐下来画画的人。跟小手是天差地别的类型。

他在我对面轻巧地坐下来，自我介绍说：“你好，我姓胡。”

我站起身，尊敬地叫了他一声“胡老师”。眼神不由自主地在他身上逗留，不仅仅是被他的活力吸引，更是觉得好像在哪里见过。

胡老师的记性比我好，他一边在调色盘里调色，一边问我：“你是不是住在花苑小区附近？”

“咦？你怎么知道？”

“看着面熟，你去沈君小馆吃过饭吧？”

“哦！”我恍然大悟，想起这位胡老师了。他在沈姐的小餐馆里当服务员。小手没来之前，我偶尔一个月还会去个一两次沈姐那里吃饭，太久没去，已经对馆子里的人记忆模糊了。

我问这位胡老师：“你怎么还会做画画的志愿者？”

“我除了端盘子，可不光做画画的志愿者，我还做游泳、攀岩、网球……好多好多志愿者。”

完蛋了，那他岂不是画水粉画也是三脚猫的功夫。他调色的样子看起来很熟练，可能够到了教小朋友的水平。

但我的目标是超越小朋友啊！如果他没有点真材实料，那我就不在这里浪费时间了。

于是我问这位什么都会的胡老师：“胡老师，你专业吗？”

胡老师笑出了声：“我正经美术学院毕业的。”

哦，那就是别的技能不专业。

我又疑惑地问他：“美术学院毕业，怎么去端盘子了？”

“你这不是戳我肺管子吗？”胡老师嘴上这么说，但并没有对我的冒犯表现得很介意。

他放下调完颜色的盘子，从旁边堆叠在一起的纸张里抽出一张反过来放在我面前。

一张黑色线条的简笔画，五六条热带鱼游在纸面，没有上色。

他说：“你按自己的想法填充颜色。”

“胡老师，虽然我跟小孩坐一桌，但是你不要把我当小孩。”我对着这张待填色的简笔画挠额头，“你给我上点难度。”

胡老师笑了，他把这幅画又转过去正向朝自己：“行啊，那我给你上点难度。”

说着右手执起画笔，在他调过色的颜料盘里戳戳点点。他并没有对他的动作有任何的遮掩，当着我的面给这幅画上色。

明明黑色的线条框住的范围两只手也数得清，但他的上色全然不顾黑色的框线，他心里有自己的色块分界线，或者说他心里根本就没有色块与色块的分割。

他笔下的颜色明明都糊在一起了，但又能清楚地指出这一块是什么颜色，那一块是什么颜色。

他画得很快，眼花缭乱地在我眼前一阵乱舞就把几条鱼尽数上完了色。

这张完成了上色步骤的成品图又被他转过来摆到我面前，他咧着嘴说：“你把我这幅画的颜色复刻出来，不要有色差。”