有些人的人生像在放一场风筝，手里只留下了线，他们想要找回卡在树上的风筝，最终才发现应该先丢掉手里的线，才能有机会爬上树。

问题在于这条线是如此的刻骨铭心，他们所要放弃的是他们曾经接触过风筝的唯一证明。

景奕准备奔赴“刑场”，再去后院的监控室观察下丽丽安的情况。

下午的活动是捏粘土，而护工给出的主题是美丽的夏天。这个主题太宽泛了，得通知他们换一个主题，就换成最喜欢的东西。

这个年纪的小孩都会喜欢什么？玩具、钱、零食、书，大致是这样了。和景奕猜想的差不多，不过有几个更为具体的答案：手表、钻石、大楼、小提琴。

丽丽安只是拿着她的黄色粘土发呆，不过潘迪是不会放任她不管的。

“丽丽安，我来教你捏玫瑰花吧。”潘迪拆开一团红色的粘土，开始细致地捏起花蕊、苞片。

丽丽安虽然没有动手跟着做，但是一直在看潘迪捏。潘迪又拿起了一团绿色的粘土准备捏花托。

“你看，捏出点尖角。”潘迪在捏完花托后，诚恳地望向丽丽安：“丽丽安，你帮我捏两片叶子好吗？”

丽丽安又将眼神移开。

一句话回到初始状态……景奕瞬间想到了十大酷刑，然而这些酷刑都不能用在丽丽安身上。为什么不愿意与人交流？是害怕受到伤害，还是对人不够信任？

潘迪没有泄气，而是自己动手把叶子和根茎捏出来，一朵逼真的玫瑰花就这样成功问世了。景奕决定加快点效率，于是给舍伍德发了条消息。

潘迪继续不厌其烦地捏着玫瑰花，很快就有三朵美丽的玫瑰花绽放在玻璃瓶中。

舍伍德走到潘迪的面前，严肃地低声提醒：“潘迪，你应该让丽丽安自己捏，这是她的作业。”

“对不起，前辈，我是想教她的。”潘迪停下动作。

“如果她今天不能完成作业，就要被留下来一个小时。”舍伍德还特意竖起一根手指。

“一个小时……”前辈这强硬的态度也太反差了，怕不是景奕要求的，潘迪起身准备去看看别的孩子的作品。

孩子们到点可以去吃晚饭了，只有丽丽安还坐在教室里。不过没多久，潘迪就走回教室，他鼓励丽丽安：“丽丽安，随便捏一点吧，吃饭要紧。”

也许丽丽安真的不在乎被留多久，但是潘迪担心这孩子被饿到血糖下降，身体这么弱的孩子要被单独留下来一个小时，也太残忍了。

他见丽丽安不打算做作业就将丽丽安手里的粘土快速地拿了过来，并捏出一个圆饼的形状，随后又手把手地用丽丽安的手捏了三条弯线，最后一个简易的笑脸便大功告成了。

景奕看到这公然作弊的一幕，微笑了下。

舍伍德站在食堂门口等着潘迪，犹为严峻地拦住了他与丽丽安：“丽丽安捏完作业了？”

“是的。”潘迪斩钉截铁地回答。

“如果说谎，那你知道意味着什么吧？你得被扣一个星期的薪水还会被委员叫去面谈。”舍伍德继续说给他们听。

“丽丽安捏完了。” 潘迪再次肯定地回答。

舍伍德点了点头，挪开身体将两人放进食堂。

丽丽安这顿饭吃得异常缓慢，潘迪注意到后便走过来悄声与她说：“没事的，别担心，他们不会发现的。”

丽丽安这才恢复了正常的进食速度。

晚间的活动是猜谜游戏，在这个环节里估计也是其他的孩子活跃，丽丽安在一旁静止不动。根据丽丽安之前吃冰淇淋和观影的表现，应该设置成关于食物的谜语，这样更方便观察她的喜好。