“有眼睛在注视你……为了一些责任……被迫进行一场远行……你将面对你……最害怕的事……”

为了解决布莉姆温的沟通问题，瑟尔莎早就把黑暗鸦塞进对方中空的头发里，帮忙翻译。

特里劳妮教授点点头，算瑟尔莎和它过关。

可是布莉姆温还未学会【预知未来】。

古代魔文课之后，是保护神奇动物课。

上课之前，洛哈特在喋喋不休地指导着快要退休的凯特尔伯恩教授。

“和这些动物相处时真该更小心才是，看——我在外面冒险多年，身体依然健全，还吸引来两只生物追随我！当然，我不是在说自己比神奇动物专家更……”

四肢只剩下一条手臂和半条腿的老头冷哼一声，假肢互相敲了敲：“上课！”

洛哈特毫无被厌烦的自觉，只是笑着退场，临走时还对学生们俏皮地眨眼睛。

保护神奇动物课的课堂地点在饲养场。

第一节课，为了提升学生们的兴趣，凯特尔伯恩教授先带众人远远的观察了一遍酷炫的神奇动物。

也可能是想炫耀。

“教授，那是什么？”有个学生指着一块场地问。

场地上大大咧咧躺着一只橙色的大蜥蜴，尾巴上燃烧着火苗。

【发现宝可梦:小火龙】

【探索奖励点数:1000】

“那是变异火蜥蜴，”凯特尔伯恩教授高兴地说，“个体比普通的火蜥蜴大了不少，智商也高了许多，它能听懂许多话呢。”

众人的讨论声吵醒了小火龙，它坐起身，蓝色眼睛里透着茫然。

魔药课。

瑟尔莎又一次遭到斯内普的咆哮。

因为她做缩身药剂时灵机一动，试图做出能让仙子伊布退化的魔药。

结果当然是失败了。

好在零伤亡。

……

星期六。

塞丽娜在黑湖旁找到瑟尔莎，她还是满脸担忧的样子。

“西尔，魔法确实很有意思，但我总觉得自己不太适合格兰芬多。”

瑟尔莎觉得她这样想很正常，想了想说道：

“分院帽能读取人的想法，或许有些时候，它不是通过判断学生目前适合什么来分配学院，而是按照我们心中的期望来分配。”

注视着深邃湖面上的两只脸，塞丽娜似懂非懂：

“我内心希望自己变得更勇敢？”

她回想起刚进入孤儿院的时候……还有戴上分院帽时的情景。

“……我觉得你很适合赫奇帕奇——哦哦！没想到嘛小姑娘～你会喜欢上格兰芬多的。”

“稍等一下！在你唱的歌里，格兰芬多不是象征着勇气吗？”

“是啊，难道你觉得自己不够勇敢吗？”

“……这应该很明显吧。”

“建议别这样想，塞丽娜，你曾经做过一件事，它需要很大的勇气，尽管你自己大概已经想不起来了……”

黑湖旁有人落水，呼喊声夹杂着水面被拍打的声音，打断她的思绪。