谭欣顿了顿：“这么快就传到你耳朵里了？”

“我教音乐的，学生唱了什么，总有人来跟我报告。”她歪了歪头，“《你的背包》，陈奕迅的歌。你可真会挑，这首歌不少大人都不一定会唱。还是清唱，听说你们班好几个人听完都不说话了。”

“是王平他们起哄，我没办法。”

“你少来。起哄归起哄，你自己不想唱，谁起哄都没用。”苏老师看着他，眼睛里有一点很亮的东西，“上学期我教你的那个用气方式，你自己感觉到变化了吧？”

谭欣点了点头。他知道苏老师说的没错。这半年练声之后，他最大的收获不是嗓子亮了多少，而是会“控制”了。以前唱歌凭本能，音准好全靠天赋，高音区一顶就飘。现在他知道把气沉下去，胸口和丹田同时用力，声音就稳得多。昨天唱《你的背包》，最后一句“让我走得好缓慢”的“缓”字，要是搁在半年以前，他绝对压不住那个尾音。

两人就这么有一搭没一搭地聊着。苏老师问了他寒假里练声的时间安排，问了他手风琴练习曲的进度，又嘱咐他别光顾着唱，要注意保护嗓子，生冷的东西少吃，春天气温变化大，早晚出门还是多带件外套。谭欣一一应着。她说话的风格还是老样子，不紧不慢的，声音脆得像山溪敲在石头上。偶尔说到某个音乐术语，会习惯性地用手在空气里比划两下，像在给自己打拍子。谭欣在旁边看着，忽然觉得这个画面应该被记下来。不是因为它多特殊，而是因为它很普通——普通到如果现在不记住，以后可能就忘了。

“谭欣。”苏老师忽然正了正身子，脸上的笑意收了收，“这个学期学校要办校园歌手大赛。初中部和高中部分开评，有没有兴趣？”

谭欣没有马上接话。苏老师以为他在犹豫，又补了一句：“你条件好，嗓子、音准、乐感都在线。而且你现在这年纪，正好是练台风的阶段。比赛名次不重要，站上去就是收获。”

“好。我参加。”谭欣回答得很快，甚至有点超出他自己的预想。他顿了顿，又加了句，“什么时候？”

“下个月中旬，具体时间还要等教务处通知。报名表我先帮你填上，曲目我们过两天一起定。”苏老师明显高兴起来，语气轻快了不少，“你这次可别像上学期那样，最后当了逃兵。”

“不会了。”他说。声音不大，但字咬得很实。苏老师看着他，像是从他的表情里读懂了什么，没再说别的，只轻轻点了一下头。

窗外的天已经彻底阴下来，风从半开的窗户缝里钻进来，把办公桌上几张谱纸吹得翘了角。苏老师起身去压住纸，顺势看了眼时间。谭欣也站起来，把纸杯搁在办公桌上。他知道该走了，苏老师今晚还要备课，明天的音乐课就在下午第一堂，应该还没完全准备好。

“那说好了。”苏老师送他到门口，拉开了备课室的门，“回去想想唱什么歌。选歌的时候别贪高，也别太冷门，适合你的声音最重要。”

“嗯。”

“还有，平时练完声别马上喝水，等个十分钟再喝。”她最后又交代了一句，语气很自然，像姐姐关照弟弟。谭欣应了声，走出备课室。走廊里的风比中午更凉了，他缩了缩脖子，把校服拉链拉到顶。下了两级台阶，他回头看了一眼。苏老师还站在备课室门口，见了他这个动作，笑着挥了挥手，示意他快回教室去。

谭欣转过身，踩着楼梯往下走。双脚一阶一阶落在水泥台阶上，脑子里却还停在刚才的对话里。戒指挪到无名指了。校园歌手大赛。逃兵。这些词挤在一起，像几颗颜色不同的珠子，串在他心里那根细线上。他想起自己上辈子始终没能在任何舞台上正儿八经地唱过一回。从初中到高中，再到大学，那些该站的台子他都躲了，该唱的场合他都让了。后来当了主播，镜头后面唱得再多，终究也不是舞台。现在，有人把报名表递到了他面前，而他接住了。

走到三楼拐角时，他停了一下，从走廊窗户往外看了一眼。天仍是灰的，雨还没落下来。隔着明德楼，操场那边吹哨子的声音断断续续地飘过来。谭欣收回目光，往教室走。嘴里很小声地哼了一句。这回是《花心》。只是哼了个开头，就没声了。他还没决定比赛唱什么。但他知道，无论唱什么，他都不会再逃了。