王磊在模拟操作中第一个成功完成了跨星系作物改良，他的方案将小麦的星际适应性提高了三十个百分点。

“很有天赋。”李青在训练记录中做了标记，“可以重点培养。”

然而，不是所有学员都适应得这么好。有两名学员在量子生物技术课程中表现挣扎，连续三次考核未能达标。

李青找他们单独谈话：“培训确实很艰难，如果觉得不适合，可以回到原来的岗位，这不代表失败。”

其中一名学员选择了退出，另一名则请求再给自己一次机会。

培训的第三周，最艰难的部分到来了：上古文明的知识传承系统。这个系统能够直接将知识注入大脑，但对使用者的精神压力极大。

学员们依次进入传承室，每个人出来后都面色苍白，但眼中都闪烁着领悟的光芒。

刘倩是最后一个接受传承的。她在里面待的时间比其他人都长，出来时几乎站立不稳，李青连忙上前扶住她。

“我看到了...上古文明的整个生态修复体系...”刘倩虚弱但兴奋地说，“太震撼了，他们曾经修复过十几个濒死行星...”

随着培训进入尾声，李青开始组织学员进行实战演练。他们将分成六个小组，分别负责基地周边不同区域的生态修复工作。

“注意，实战不是模拟。”李青在分组前强调，“你们的每一个决定都会影响实际修复效果。张教授和我会全程监督，但不会干预你们的决策。”

第一组由王磊带队，负责修复东部平原的土壤。他们决定采用新型微生物注入法，这是上古技术与地球技术的结合。

刘倩带领的第二组负责重建北部山区的水循环系统。她创新性地使用了量子感应微生物来监测水流变化，这个方案连张杰都表示赞赏。

在为期十天的实战考核中，学员们展现了惊人的学习成果。六个小组都成功完成了任务，而且修复效率比预期高出百分之二十。

结业典礼上，李青为二十九名合格学员颁发了跨星系生态工程师徽章。这枚徽章的设计融合了地球与上古文明的元素，象征着两个文明的智慧结合。

“从今天起，你们将成为人类首批跨星系生态工程师。”李青的声音在典礼现场回荡，“你们肩负的不仅是修复这颗行星的使命，更是为人类开启星际时代铺路。”

张杰站在她身旁，看着台下这些经过严格培训的工程师，轻声对李青说：“他们让我看到了希望。也许用不了十年，人类就能在这片星系建立第二个家园。”

当晚，基地举行了简单的庆祝活动。李青和张杰避开热闹的人群，登上观测塔俯瞰整个基地。夜色中，新修复的生态区闪烁着点点荧光，那是改良植物在黑暗中自然发出的微光。

“下一步是什么？”张杰问道。

李青目光坚定：“继续扩大培训规模。等到下一批学员毕业，我们就可以启动行星级别的生态修复工程了。”

在他们脚下，基地的灯火如同星火，正在这片曾经死寂的土地上悄然蔓延。