彷佛先礼后兵似的，几乎所有的考生都在工学卷的一开头就被难住了。

祈泽瑭从读题开始便意识到了这第五卷第一道题的不对，他很快解出第一问是一百零五块。可第二问他想起《九章算术·方田》中‘约分术”有言：“可半者半之，不可半者，副置分母、子之数，以少减多，更相减损，求其等也。’

他试演之：七与五，以少减多，五减七不足，以七减五得二；五与二，五减二得三，三减二得一；二与一，二减一得一；一与一，等数为一。七与三，七减三得四，四减三得一，三减一得二，二减一得一，等数亦为一。①

第二问的答案居然也是一百零五块！祈泽瑭有着充足自信才写下了答案，但他可以想象，那些思考不够细致的考生能否意识到其中诀窍呢？恐怕会不敢下笔罢。

再看向第二题：今有圆、方、三角三形，列之如次：第一行：圆、方、三角；第二行：方、三角、圆；第三行：三角、圆、方。凡三行而一周。问：依此规律，第七行第一形为何？

祈泽瑭只扫了一眼，便已知答案：这是周期之序。三行一周，第七行者，七除以三，商二余一。余一者，即周期中第一行。第一行第一形为圆。②这类题目，祈泽瑭曾经见过的，在楼兰时，师傅告诉他，这是在姜国考试中常常会出现的一种题目，只是难度不一，有许多种解法，不得其法的学子只能死板推算。

做完第二道题目，第五张只剩最后一道题目了：今有东、南、西、北四户，张、王、李、赵各居其一。已知：张不居东，亦不居北；王与李为邻；赵与张不相邻；若李居南，则王居东。问：四家各居何处？③

祈泽瑭读完题，脑海中仿佛出现四户人家，它们随着祈泽瑭的心意跟着变化，可无论怎么样摆放，皆有矛盾之处。

莫非无解？他重新审视条件，忽然想到一种可能——‘相邻’是否包括‘东西相对’或‘南北相对’？可这样解释颇为牵强。

若此题之‘相邻’包括‘对角相邻’，则南与北虽不直接相邻，但若通过中心点，亦可算一种‘对应相邻’？此解仍牵强。

他想起《墨经》有言：穷，或有前不容尺也。意指空间有限。若四户恰好围成一圈，则东与西亦可视为相邻——因为从东往北往西，是一路。

最终，祈泽瑭决定写下心中认定的答案：张居西，王居南，李居北，赵居东。依常理，南与北不相邻，王与李不得为邻，此题似无解。然若以四户环列，东西南北互为终始，则南与北亦可通。或出题之意，在察学子能否于矛盾中求一解。故录此答。

答完全部的题目，祈泽瑭额头满是汗水，过度的思考令他有些恍惚，略微闭眼歇了歇，他举手示意已答完。

男先生过来走动、收卷的声音在一片寂静的考场中十分明显，小胖子陈茗作为前桌和祈泽瑭后桌的高志都正在第一道题苦苦思索，猛然发现自己后面/前面那位已然做完交卷，不由得惊呼出声，引得其他考生纷纷抬头敬仰，他们大多还在第五卷的第一道或第二道题目中挣扎，却没想到已经有人全部做完交卷了。这位考生究竟是全部答完交了卷？还是直接放弃，不愿再写了呢？

思量之下，便也有几位考生举手交了卷，反正干坐着也是想不出来了，不如早点去校场活动身体，好在武学上多拿些分数。

按照顺序，祈泽瑭头一个考，考官让他先做了几个常规的动作，如蹲马步这样的基础动作，祈泽瑭马步扎得稳稳当当，出拳也十分利落，一看便知平日也是锻炼身手的。

可到了梅花桩、连环锁这类身手的展示时，祈泽瑭便有意藏拙了，他现在是‘兰坊’的养女歌水，按理请不到武艺师傅细心教授，若是上去展示，难免会露出些破绽。

祈泽瑭对着考官摇摇头：“我......我没学过，不敢。”

考官便在本子上记了几笔，让祈泽瑭下去了。

祈泽瑭顺着校场旁的茵林路去了膳堂，膳堂的杂役见学生来了，连忙端来一杯茶水和两个馒头，这便是学堂提供的午膳了。

耗费心力、体力的一上午过去，祈泽瑭早已饥肠辘辘，他先是痛饮一大口茶，又抓起馒头嚼了起来。

正吃着，祈泽瑭身边坐下一个人来，红衫小女孩高志笑眯眯地凑到祈泽瑭身边道：“你可真厉害，工学卷子竟那般早交了卷。你不知道，你交了卷后，云姐儿可生气了。”

祈泽瑭不语，一味嚼嚼嚼。

高志看出祈泽瑭怕麻烦，便道：“惹上云家那群少姐少哥，往后在学堂，你可别想过安生日子咯。”

果然，听到这话，祈泽瑭喝了一口茶水，咽下口中的馒头：“云姐儿，是谁？”

“云家是同心镇有名的富商，他家孩子本可以读镇上唯一的一所官学，可却到咱们这个小村子里读民学，你说，是为了什么？”